Die Wirkungsmechanismen von A. Tomatis wurden von dem Neurowissenschaftler und Hörtherapeuten Prof. Dr. rer. nat. Peter Schneider mit seiner AULOS-Methode auf neurophysiologischer Basis weiterentwickelt (www.aulos-hd.de). Die Ergebnisse seiner im September 2022 in den ANNALS of the New York Academy of Sciences veröffentlichten Forschungsarbeit zeigen, dass die Hörfähigkeiten wesentlich flexibler sind als bisher erwartet:

Bereits zwei Wochen Hörtraining haben den gleichen Effekt auf das Gehör von Jugendlichen wie vergleichsweise 2-3 Jahre aktives Musizieren. Außerdem zeigt sich zusätzlich eine deutlich effektivere Verarbeitung und Vernetzung der beiden Gehirnhälften, was sich auf das persönliche Befinden der Jugendlichen auswirkt. Das Hörtraining nach Tomatis verbessert neurophysiologisch nachweisbar nicht nur Hörfähigkeiten sondern auch kognitive, sprachliche, motorische und emotionale Fähigkeiten, insbesondere auch bei Entwicklungsauffälligkeiten und Lerndefiziten im Vor- und Grundschulalter.

Diese Studie wurde im Rahmen der weltweit einzigartigen 12-jährigen Langzeitstudie „AMseL“ (Audio- und Neuroplastizität des musikalischen Lernens) durchgeführt. Die „AmseL“ Studie zeigt außerdem: Die persönliche Präferenz für Musikinstrumente kann auf Basis von speziellen Hörtests sogar schon im Grundschulalter bestimmt werden und das unabhängig von der musikalischen Vorerfahrung.